Comportamento da nota de corte do Prouni e a sua relação com a política de acesso ao ensino superior: um estudo com Mineração de Dados
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Palabras clave

Mineração de dados educacionais, Prouni, Algoritmo PART, Política pública, Recursos públicos

Cómo citar

Zacarias, R. O., Abreu, L. de M., Hora, H. R. M. da, & Vasconcelos, A. P. V. de. (2019). Comportamento da nota de corte do Prouni e a sua relação com a política de acesso ao ensino superior: um estudo com Mineração de Dados. Educação On-Line, 14(31), 62–81. https://doi.org/10.36556/eol.v14i31.601

Resumen

Este artigo tem objetivo de analisar os fatores que influenciam na variação da nota de corte das bolsas ofertadas para cursos de graduação no Prouni e sua relação com a política de acesso ao ensino superior. Foram obtidos 41.437 registros de cursos com bolsas ofertadas no 1º semestre de 2018 na plataforma Brasil.io. Foi aplicado o algoritmo de classificação PART para a mineração dos dados, que gera regras por meio da indução de conhecimento. Os resultados indicaram que, nos menores intervalos, predominaram os cursos ofertados na modalidade a distância, de grau tecnológico e com mensalidades menores que R$ 300,00 enquanto nos demais intervalos estavam presentes os cursos presenciais, de grau bacharelado e com mensalidade superior a R$ 1.000,00. Isso auxilia o estudo de aspectos relacionados à inclusão social, pluralidade, destinação de recursos públicos, políticas públicas, entre outras dimensões relacionadas ao programa.

 

https://doi.org/10.36556/eol.v14i31.601
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