Relaciones de enseñanza-aprendizaje en nuevas configuraciones familiares: abuelos cuidadores y la educación de nietos

Resumen

En la sociedad contemporánea hemos observado diferentes configuraciones familiares. En este sentido, buscando comprender las prácticas educativas de los abuelos, este estudio planteó la siguiente pregunta: ¿Cuáles son las principales estrategias y movilizaciones de los abuelos cuidadores que influyeron en la longevidad escolar de los nietos jóvenes? La metodología, de carácter cualitativo, se basó principalmente en la aplicación de cuestionarios a estudiantes de una universidad pública de Minas Gerais y la realización de entrevistas semiestructuradas a estudiantes universitarios y sus respectivas abuelas. En este artículo presentaremos el caso de una estudiante de Psicología y su abuela. Los resultados revelaron que la abuela valora el esfuerzo de su nieta a lo largo de la educación básica, destacando su compromiso con las tareas escolares. La creación de una red de apoyo, el fomento de la lectura, así como la elección de los establecimientos escolares a los que asistía la nieta, contribuyeron para la longevidad académica de la estudiante.