Cultura material da pesca artesanal no currículo intercultural da Educação de Jovens e Adultos na comunidade do Tamatateua em Bragança- PAA

Resumo

Este artigo teve por objetivo analisar a cultura material da pesca artesanal no currículo Intercultural da Educação de Jovens e Adultos na comunidade do Tamatateua em Bragança- PA. Metodologicamente utiliza a Abordagem da Nova História Cultural (NHC), com o uso da pesquisa de campo, de fotografias e entrevistas semiestruturadas com dois pescadores. Os resultados apontam que a cultura material da pesca artesanal está constituída pelos seguintes apetrechos, a saber: o Espinhel; o Musuá; a Tarrafa e as Redes de pesca, estes que apresentam conhecimentos sobre os saberes e práticas dos pescadores, seus impactos econômicos e sociais e o seu desenvolvimento no território amazônico. A partir dos resultados, é fato que há a necessidade de integrar os saberes locais da pesca no currículo da EJA, pois isso representa uma oportunidade de promover uma educação intercultural, que respeite as vivências dos alunos, seus modos de vida tradicionais e a preservação de bens culturais, advindos da comunidade do Tamatateua, em Bragança, Estado do Pará, Brasil.