v. 21 (2026)
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v. 21 (2026)
Publicado em 8 junho 2026
https://doi.org/10.36556/eol.v21i
Artigos
Vinicius da Silva Freitas, Amauri Ribeiro do Nascimento, Adelcio Machado dos Santos
e2621101
Docência compartilhada: caminhos para prática docente
https://doi.org/10.36556/eol.v21i1.1996
pdf
Raimundo Santos de Castro
e2621102
Educação matemática decolonial: caminhos críticos para a reexistência pedagógica
https://doi.org/10.36556/eol.v21i1.2063
pdf
Nayla Marcatto da Costa, Célia Beatriz Piatti
e26211203
Formação inicial de professores na licenciatura em educação do campo: trajetória, organização e funcionamento
https://doi.org/10.36556/eol.v21i1.2078
pdf
Rogerio Andrade Maciel; Nalison Gustavo Farias da Costa
e2621104
Cultura material da pesca artesanal no currículo intercultural da Educação de Jovens e Adultos na comunidade do Tamatateua em Bragança- PAA
https://doi.org/10.36556/eol.v21i1.2103
pdf
Rosiele Oliveira da Encarnação, Gabriela Brum de Deus, Renato Xavier Coutinho
e2621105
A Experiência de Leitura por Andaimes e o cinema na formação inicial de professores de ciências
https://doi.org/10.36556/eol.v21i1.2113
pdf
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