Ouvir e contar histórias: Jornada em busca de uma narrativa de inserção

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Wagner Teixeira Dias

Resumo

Este estudo apresenta o relato da experiência vivida com o projeto Arte e encanto: contos por todos os cantos. O projeto teve como objetivo a inserção de crianças do maternal ao quinto ano, moradoras de comunidades da cidade do Rio de Janeiro, à literatura. Na época de execução do projeto, estas comunidades eram consideradas violentas. Através das experiências de narrar e ouvir histórias, configurou-se um quadro em que o gosto pela arte literária pôde ser experienciado. O texto se ancora nos pensamentos de Walter Benjamin e permite interlocuções com alguns de seus estudiosos. Como considerações finais o estudo aponta que projetos de baixo custo podem ser funcionais, interferindo positivamente no despertar do gosto literário em crianças. Este fato abre espaço para futuras reflexões que tenham como preocupação a construção de ouvintes/leitores e de leitores/narradores.

Detalhes do artigo

Como Citar
Dias, W. T. (2011). Ouvir e contar histórias: Jornada em busca de uma narrativa de inserção. Educação Online, (9). Recuperado de https://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/1755
Edição
Seção
Resumos
Biografia do Autor

Wagner Teixeira Dias, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro

Mestrando em Educação Brasileira pela PUC-Rio. Membro do GRUDHE – Grupo de Pesquisas em Desenvolvimento humano e educação/PUC-Rio.

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