Quand les mouvements sociaux et la société civile influencent les politiques éducatives : un angle mort de la sociologie de l'éducation

Resumen

Dans cet article, nous analysons les mouvements étudiants au Chili et au Brésil. L'article décrit le contexte dans lequel ces mouvements apparaissent dans les deux pays, ainsi que leurs principales revendications et leur impact sur les politiques éducatives. Malgré des réalités différentes, nous soulignons les aspects communs de ces mouvements. D'un point de vue conceptuel, nous partons du principe que ces mouvements reflètent de nouveaux modes d'action collective et de socialisation politique des étudiants, qu'ils ont un impact sur le débat public et qu'ils influencent les politiques, les réglementations et les ressources allouées dans le domaine de l'éducation.