Resumen
Este artículo tiene como objetivo mapear los principales estudios presentes en tesis y disertaciones que abordan la Asistencia al Estudiante (AE) en la educación superior en Brasil, así como su proceso de financiación. Para ello, se utilizó como fuente la base de datos de tesis y disertaciones presentes en el catálogo de tesis y disertaciones de la Capes. Los resultados de la investigación permitieron verificar que los estudios sobre Asistencia Estudiantil abarcan una variedad de categorías conceptuales, revelando la importancia de este campo teórico en las producciones académicas en Brasil. En cuanto a la producción de conocimiento sobre el financiamiento de la AE, se constató que los estudios sobre este tema en los posgrados brasileños aún son bastante escasos.

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