El surgimiento del Ceará Científico anunciado en los textos legales
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Palabras clave

Educación básica, Enseñanza de las ciencias, Buscar, Divulgación

Cómo citar

Rodrigues, M. A., Pereira Gandra, L., dos Santos Pastoriza, B., & Cury Soares, A. (2024). El surgimiento del Ceará Científico anunciado en los textos legales. Educação On-Line, 19(46), e24194606. https://doi.org/10.36556/eol.v19i46.1474

Resumen

El objetivo de este estudio es comprender el proceso de creación e implementación del Ceará Científico, a través del análisis de textos de educación jurídica. Se trata de una investigación con enfoque cualitativo de carácter bibliográfico y documental, que busca responder a la pregunta: ¿Cómo surgió el Ceará Científico? ¿Cuáles son su alcance y significado? Los corpus analizados provienen de la Unión y del Estado de Ceará. Los resultados apuntan a los marcos legales de la educación a favor de la investigación como garantía y principio, estimulando la institucionalización de proyectos, programas y acciones estratégicas en el ámbito de las políticas educativas para popularizar la ciencia, la cultura y la tecnología en el Estado de Ceará. Estos programas y proyectos estructuran diferentes estrategias que culminan en eventos anuales para socializar los resultados de prácticas educativas, involucrando la investigación  en las diferentes áreas del currículo: El Festival de Talentos (FESTAL) (2000-2003) y el Festival Estatal de Ciencia y Cultura, (2007- 2015). Además de eso,  desde 2016 surge el Ceará Científico.

https://doi.org/10.36556/eol.v19i46.1474
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