A educomunicação no ensino superior como aliada no combate à evasão escolar: relato de experiência
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Palabras clave

Educação no ensino superior, Ensino-aprendizagem, Educomunicação, Relato de experiência

Cómo citar

dos Santos, D. R., & Henriques, C. J. . (2022). A educomunicação no ensino superior como aliada no combate à evasão escolar: relato de experiência. Educação On-Line, 17(40), 102–120. https://doi.org/10.36556/eol.v17i40.1239

Resumen

A educomunicação compreende a utilização de ferramentas de comunicação em sala de aula, com objetivos didáticos. Em tempos de grande evasão nas instituições de ensino e desmotivação dos alunos, tal procedimento pode ser bastante útil. Nesse sentido, propõe-se apresentar a educomunicação, em algumas de suas potencialidades, como aliada na educação. Para isso, a pesquisa conta com levantamento bibliográfico, além de relato de experiência. Na coleta de dados, foram adotadas as técnicas de observação participante e aplicação de questionários. Os resultados mostraram que a educomunicação, através de atividade específica, contribuiu para o engajamento de estudantes, o que, conforme hipótese aventada, coloca tal prática como aliada no combate à evasão escolar, na medida em que pode tornar o ensino mais participativo e atraente aos discentes.

https://doi.org/10.36556/eol.v17i40.1239
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