O que acontece depois da formatura?

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Márcia Roseli da Costa
Cássia Ferri

Resumo

Objetivamos neste trabalho identificar a contribuição da formação profissional na educação superior para a empregabilidade. Analisamos os textos das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e realizamos pesquisa com egressos de cursos de graduação de IES do sul do Brasil, identificando: perfil da atuação profissional e sugestões para a melhoria do curso. Confirmamos que há muitas incongruências entre o prescrito nos textos oficiais e os perfis de empregabilidade. Constatamos que o perfil prescrito pelas DCNs não se concretiza na totalidade, na medida em que se identificam baixas condições de empregabilidade e capacidade de análise crítica restrita. Concluímos que a formação de qualidade envolve as IES na adoção dos princípios de uma formação integral, com postura crítica e reflexiva diante do conhecimento e da vida profissional.

Detalhes do artigo

Como Citar
da Costa, M. R., & Ferri, C. (2017). O que acontece depois da formatura?. Educação Online, (26), 137–153. https://doi.org/10.36556/eol.v0i26.352
Seção
Artigos

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