Entrevista - Sobre a trajetória e as pesquisas de Christina Toren: ou de “como nos tornamos o que somos”

Ana Maria R. Gomes

doi:10.36556/eol.v16i38.1129

Vol. 16 No. 38 (2021), Antropologia e Educação

Vol. 16 No. 38 (2021)

Entrevista - Sobre a trajetória e as pesquisas de Christina Toren: ou de “como nos tornamos o que somos”

Antropologia e Educação

https://doi.org/10.36556/eol.v16i38.1129

Published 2021-12-02

Ana Maria R. Gomes⁺⁻

Ana Maria R. Gomes

UFMG

PDF (Português (Brasil))

Keywords

Christina Toren
etnografia
Antropologia e Educação

How to Cite

Gomes, A. M. R. (2021). Entrevista - Sobre a trajetória e as pesquisas de Christina Toren: ou de “como nos tornamos o que somos”. Educação On-Line, 16(38), 275–299. https://doi.org/10.36556/eol.v16i38.1129

Abstract

Entrevista

https://doi.org/10.36556/eol.v16i38.1129

PDF (Português (Brasil))

Authors are aware that all content published in this journal is open, public and freely accessible. Under the terms of the CC BY-NC 4.0 license (CC Attribution-NonCommercial 4.0), all content can be viewed, read, downloaded and reproduced freely, provided the standard norms of referencing scientific texts are respected.

Downloads

Download data is not yet available.

Similar Articles

Anderson Matos Medina, Rosilda Arruda Ferreira, Investment and performance of vocational and general education high schools in the Baixo Sul and Recôncavo regions of Bahia , Educação On-line: Vol. 20 No. 48 (2025)
Darlan Roberto dos Santos, Cirley José Henriques, A educomunicação no ensino superior como aliada no combate à evasão escolar: relato de experiência , Educação On-line: Vol. 17 No. 40 (2022)
Tatiane Lima, Carina Elisabeth Maciel, O campo acadêmico da política educacional e o acesso de transexuais e travestis à educação superior , Educação On-line: Vol. 18 No. 43 (2023)
Maria Aparecida Rodrigues, Lucas Pereira Gandra, Bruno dos Santos Pastoriza, Alessandro Cury Soares, The emergence of Scientific Ceará announced in the legal texts , Educação On-line: Vol. 19 No. 46 (2024)
Antonio Gonçalves Nunes Neto, Adriana Marques de Oliveira, Elisete Silva dos Reis, Janaína dos Santos Ribeiro, Educação ambiental sob à luz do debate e dos documentos oficiais , Educação On-line: Vol. 17 No. 40 (2022)
Eduardo Nunes Jacondino, CLASSICAL SOCIOLOGIES AND THE ISSUE OF EDUCATION: SOME REFLECTIONS , Educação On-line: Vol. 19 No. 46 (2024)
Vinicius da Silva Freitas, Alessandra Sagica Gonçalves, Francilene Bernardo Cordeiro Rôas, Yuri Alexander dos Santos Rôas, Adonias Soares da Silva Júnior, Teacher training and strengthening the pedagogical actions that address ethnic-racial diversity in schools: an integrative review , Educação On-line: Vol. 19 No. 47 (2024)
Juverci Fonseca Bitencourt, Diego D' Avila Fernandes Oliveira, Milena Reindel Dutra, Silvana Ventorim, Supervised internship in the pedagogy course: socio-philosophical alternatives in the construction of teacher training , Educação On-line: Vol. 19 No. 47 (2024)
Nayla Marcatto da Costa, Célia Beatriz Piatti, Initial teacher training in Bachelor's Degree Program in rural education: history, organization, and operation , Educação On-line: Vol. 21 No. 49 (2026)
Leonardo de Oliveira Figueiredo, Aparecida Maria Zem Lopes, Valeria Cristiane Validorio, Simone Cristina Mussio, Challenges and impacts of the use of Artificial Intelligence in education , Educação On-line: Vol. 18 No. 44 (2023)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>

You may also start an advanced similarity search for this article.

Entrevista - Sobre a trajetória e as pesquisas de Christina Toren: ou de “como nos tornamos o que somos”

Keywords

How to Cite

Download Citation

Abstract

Downloads

Similar Articles