Resumo
Centrando-me nas obras dos pensadores Locke, Voltaire e Mill, busco traçar as raízes da (in)tolerância na época medieval e a luta pela tolerância na modernidade. Longe de haver um fim à intolerância, a luta continua e está, hoje, na agenda da educação, visto que têm emergido discussões sobre bullying, preconceito, discriminação, violência, tanto dentro quanto fora da escola.
Autores que publicam nesta revista estão cientes de que todo o conteúdo desta revista é de acesso aberto, público e gratuito e que, por essa razão, pode ser visto, lido, baixado e reproduzido livremente, respeitadas as normas padrão de referência a textos científicos, sob os termos da licença CC BY-NC 4.0 (CC Attribution-NonCommercial 4.0). Os autores estão cientes, também, que retêm integralmente os direitos autorais sobre seus textos publicados pela revista.