v. 17 n. 39 (2022)

v. 17 n. 39 (2022)

Publicado em 4 abril 2022

Artigos

Caroline Pereira Leal
1-18
Trabalho doecente na rede municipal de ensino de Porto Alegre/RS (RME/POA)
https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1000
PDF
Mônica Karpinski, Alayde Maria Pinto Digiovanni
19-41
Gênero e diversidade na escola: uma análise das políticas de formação continuada desenvolvidas entre 2009 e 2010 no Paraná
https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1003
PDF
Paulo Rodolfo de Oliveira Martins, Rogerio Galante Negri, Jorge Kennety Silva Formiga, Vivian Silveira dos Santos Bardini , Amanda Louisi dos Santos Galvão, Adriano Bressane
42-58
Adaptive teaching based on gamification: a pedagogical strategy for formative assessment in higher education
https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.956
PDF
Thatijanne Santos Gonzaga de Carvalho Garcia, Cristiano Mesquita Garcia, Jaison Schinaider
59-78
Uma análise de algumas práticas pedagógicas executadas nas aulas do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus caçador, durante um período da pandemia da Covid-19
https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1028
PDF
Leandro Barreto Dutra, Elizabeth Antônia Leonel de Moraes Martines
79-100
Debate sobre a temática do bom professor em teses e dissertações brasileiras
https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1002
PDF
Marcelo Agenor Espíndola, Frederico César Mafra Pereira
101-117
Desafios de implantação da educação remota no período da Covid-19: uma análise a partir da percepção de docentes do nível técnico
https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.975
PDF
Ramon Marcelino Ribeiro Júnior, Gabriel Amorim Vilela, Brenda Souza Bento, Agustina Rosa Echeverría
118-134
Sobre o sentido e a eficácia da atividade de estudo: uma reflexão no seio da teoria da relação com o saber
https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.972
PDF
Áurea Sandra Araújo, Vanderlei Antonio Stefanuto
135-157
Educação de Jovens e Adultos integrada à educação profissional: uma análise temporal (2010 a 2020) das pesquisas publicadas na Revista Brasileira de Educação
https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1042
PDF
Andiara Valentina de Freitas Lopes, Gisele Lopes de Carvalho, Mariana Buarque Ribeiro de Gusmão, Vinicius Albuquerque Fulgêncio
158-177
A geometria gráfica no ensino remoto: a percepção dos estudantes sobre o aprendizado
https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1088
PDF
Cisnara Pires Amaral, Amanda Leitão Gindri
178-195
Extensão acadêmica, currículo e intercâmbio com a comunidade = aprendizado
https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1015
PDF
Julio Cesar Francisco, Débora Cristina Fonseca, Roseli Esquerdo Lopes
196-219
Formação continuada e o fazer socioeducativo no campo da Justiça Juvenil
https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1077
PDF