Educação On-line Vol. 17 No. 39 (2022)

Caroline Pereira Leal

1-18

Trabalho doecente na rede municipal de ensino de Porto Alegre/RS (RME/POA)

https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1000

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Mônica Karpinski, Alayde Maria Pinto Digiovanni

19-41

Gênero e diversidade na escola: uma análise das políticas de formação continuada desenvolvidas entre 2009 e 2010 no Paraná

https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1003

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Paulo Rodolfo de Oliveira Martins, Rogerio Galante Negri, Jorge Kennety Silva Formiga, Vivian Silveira dos Santos Bardini , Amanda Louisi dos Santos Galvão, Adriano Bressane

42-58

Adaptive teaching based on gamification: a pedagogical strategy for formative assessment in higher education

https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.956

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Thatijanne Santos Gonzaga de Carvalho Garcia, Cristiano Mesquita Garcia, Jaison Schinaider

59-78

Uma análise de algumas práticas pedagógicas executadas nas aulas do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus caçador, durante um período da pandemia da Covid-19

https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1028

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Leandro Barreto Dutra, Elizabeth Antônia Leonel de Moraes Martines

79-100

Debate sobre a temática do bom professor em teses e dissertações brasileiras

https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1002

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Marcelo Agenor Espíndola, Frederico César Mafra Pereira

101-117

Desafios de implantação da educação remota no período da Covid-19: uma análise a partir da percepção de docentes do nível técnico

https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.975

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Ramon Marcelino Ribeiro Júnior, Gabriel Amorim Vilela, Brenda Souza Bento, Agustina Rosa Echeverría

118-134

Sobre o sentido e a eficácia da atividade de estudo: uma reflexão no seio da teoria da relação com o saber

https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.972

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Áurea Sandra Araújo, Vanderlei Antonio Stefanuto

135-157

Educação de Jovens e Adultos integrada à educação profissional: uma análise temporal (2010 a 2020) das pesquisas publicadas na Revista Brasileira de Educação

https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1042

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Andiara Valentina de Freitas Lopes, Gisele Lopes de Carvalho, Mariana Buarque Ribeiro de Gusmão, Vinicius Albuquerque Fulgêncio

158-177

A geometria gráfica no ensino remoto: a percepção dos estudantes sobre o aprendizado

https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1088

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Cisnara Pires Amaral, Amanda Leitão Gindri

178-195

Extensão acadêmica, currículo e intercâmbio com a comunidade = aprendizado

https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1015

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Julio Cesar Francisco, Débora Cristina Fonseca, Roseli Esquerdo Lopes

196-219

Formação continuada e o fazer socioeducativo no campo da Justiça Juvenil

https://doi.org/10.36556/eol.v17i39.1077

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Vol. 17 No. 39 (2022)

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