Resumo
Conversa com Ben Williams sobre IA e Pesquisa Educacional.

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Conversa com Ben Williams sobre IA e Pesquisa Educacional.

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Ben Williamson é Senior Lecturer na Universidade de Edimburgo, onde atua como co-diretor do Centro de Pesquisas em Educação Digital. É co-editor da revista Learning, Media and Technology. Doutor em Literatura Americana, University of the West of England (2007). Seus interesses de pesquisa abrangem tópicos nas interseções entre educação e IA, big data, biologia, edtech, infraestruturas e plataformas.
Giselle Ferreira é Professora Associada no Departamento de Educação da PUC-Rio, onde atua como Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação. Doutora em Música (Universidade de York, Inglaterra, 2001, Mestre em Educação (The Open University, Reino Unido, 2006) e Pós-doutora em Educação (The Open University, Reino Unido, 2006-2008; 2014). Seus interesses de pesquisa incluem: discursos da tecnologia na educação, com foco na metáfora; concepções da relação humano-tecnologia e suas imbricações na educação; ficção científica, tecnologia e educação; estudos (empíricos) críticos de tecnologias na educação.
Magda Pischetola é Professora Assistente na Universidade Copenhagen, Departamento de Comunicação, onde atua como colíder do Coletivo de Estudos Críticos da Tecnologia. Seus interesses de pesquisa focalizam a Educação Superior e o pensamento crítico sob as lentes dos Estudos de Ciência e Tecnologia, pedagogia (pós-)crítica e feminista, e pensamento decolonial. Atuou na formação de professores na IT-University of Copenhagen (2020-2022) e no Departamento de Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio (2013-2020)