A Revista Educação Online é um periódico quadrimestral, com revisão por pares, em sistema de avaliação duplo-cega. Classificada como B1 no Qualis CAPES da área de ENSINO e como B2 na área de EDUCAÇÃO, prioriza artigos que apresentem resultados de pesquisas empíricas sobre relações de ensino-aprendizagem e temáticas relevantes no campo educacional. Publica também revisão bibliográfica e/ou estados da arte de pesquisas sobre temáticas atuais, ensaios, entrevistas e resenhas.  Sendo um periódico de acesso aberto, seu conteúdo pode ser lido, baixado gratuitamente e reproduzido, respeitadas as normas padrão de referência a artigos científicos. 

ISSN 1809-3760

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DOI: https://doi.org/10.36556/   

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 Biblioteca Brasileira de Educação - INEP

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 Edubase (SBU/UNICAMP)

v. 17 n. 39 (2022)

Publicado: 2022-04-04

Adaptive teaching based on gamification: a pedagogical strategy for formative assessment in higher education

Paulo Rodolfo de Oliveira Martins, Rogerio Galante Negri, Jorge Kennety Silva Formiga, Vivian Silveira dos Santos Bardini , Amanda Louisi dos Santos Galvão, Adriano Bressane

42-58

Debate sobre a temática do bom professor em teses e dissertações brasileiras

Leandro Barreto Dutra, Elizabeth Antônia Leonel de Moraes Martines

79-100

Sobre o sentido e a eficácia da atividade de estudo: uma reflexão no seio da teoria da relação com o saber

Ramon Marcelino Ribeiro Júnior, Gabriel Amorim Vilela, Brenda Souza Bento, Agustina Rosa Echeverría

118-134

A geometria gráfica no ensino remoto: a percepção dos estudantes sobre o aprendizado

Andiara Valentina de Freitas Lopes, Gisele Lopes de Carvalho, Mariana Buarque Ribeiro de Gusmão, Vinicius Albuquerque Fulgêncio

158-177

Formação continuada e o fazer socioeducativo no campo da Justiça Juvenil

Julio Cesar Francisco, Débora Cristina Fonseca, Roseli Esquerdo Lopes

196-219

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