Educação On-line Vol. 13 Núm. 28 (2018)

Artigos

Davi Pereira Carrano, André Luiz Bertassi, Gustavo Melo-Silva

1-19

Efetividade do Pnaes enquanto política pública do Estado para o combate à evasão universitária na UFSJ

https://doi.org/10.36556/eol.v13i28.417

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Rudervania da Silva Lima Aranha, Selma Suely Baçal de Oliveira

20-38

Parceiros privados na educação pública municipal de Manaus

https://doi.org/10.36556/eol.v13i28.422

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Mauro Palmeira Mota, Tiago Duque

39-59

Corpo e questões de gênero e sexualidade nas atividades circenses em uma escola de Corumbá-MS, BRASIL

https://doi.org/10.36556/eol.v13i28.395

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Adryanne Barreto de Assis, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa

60-82

Os Três Porquinhos e o Lobo Mal: literatura infantil e o ensino de combinatória

https://doi.org/10.36556/eol.v13i28.435

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Lyana Virgínia Thédiga de Miranda

83-107

Sala de aula “expandida”: multiliteracies, múltiplas linguagens e multissensorialidades no uso das tecnologias móveis pelas crianças na escola

https://doi.org/10.36556/eol.v13i28.481

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Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi, Maria Aparecida Silva Furtado

108-125

Dificuldades na leitura e na escrita de textos científicos de estudantes universitários do interior do Amazonas

https://doi.org/10.36556/eol.v13i28.445

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Tereza Cristina de Carvalho, Camila Rodrigues Costa, Sabrina Alves Dias

126-144

Três etapas necessárias para a realização do trabalho colaborativo na escola

https://doi.org/10.36556/eol.v13i28.430

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Alexandre Giacomini, Everton Lüdke

145-162

Formação continuada de professores: avanços permeados no programa Pacto em cinco escolas públicas estaduais da região central do RS

https://doi.org/10.36556/eol.v13i28.401

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Alessandra Leles Rocha

163-177

A prática da tradução no ensino fundamental: um relato de experiência

https://doi.org/10.36556/eol.v13i28.423

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Resenha

Winston Sacramento

1-5

Expressões do futuro: como se comunicarão as próximas gerações

https://doi.org/10.36556/eol.v13i28.482

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