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Resultados da busca por metodologias ativas tradicionais ensino

Francisco Bruno Rodrigues Claudino, Andréa Soares Rocha da Silva, Fábio Araújo Bezerra
e18234407
Ressignificando as práticas de ensino com aplicação de metodologias ativas
1 novembro 2023
https://doi.org/10.36556/eol.v18i44.1459
Lidia Dalgallo, Alessandra Dutra, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira
142-160
Construção de e-book como ferramenta de ensino-aprendizagem no curso superior de enfermagem: aplicação na disciplina de prática integradora IV
15 agosto 2022
https://doi.org/10.36556/eol.v17i40.1097
Julia Santos Pinto de Sousa, André Luis Corrêa
121-141
Uma revisão bibliográfica sobre a relação sociedade da informação, tecnologia e ensino de ciências
15 agosto 2022
https://doi.org/10.36556/eol.v17i40.1115
Ângela Bezerra, Patrícia Sá, Ana Cláudia Uchôa Araújo
e24194503
Fatores do desempenho de professores na utilização de estratégias de Aprendizagem Baseada em Problemas
8 fevereiro 2024
https://doi.org/10.36556/eol.v19i45.1453
Celio Favoni, Aparecida Maria Zem Lopes, Silvana Pedroso de Góes-Favoni, Vanessa Paula Alves de Moura, Adriano Carlos Moraes Rosa
e25204802
Tecnologias da cultura maker: nível de conhecimento e uso em ambiente educacional e de trabalho com alunos de ensino tecnológico
2 abril 2025
https://doi.org/10.36556/eol.v20i48.1682
Fernanda Gomes Lopes, Emanuelly Mota Silva Rodrigues
e24194706
“Preceptor, eu?” Ensaio teórico sobre o papel do ensino na residência em saúde
11 outubro 2024
https://doi.org/10.36556/eol.v19i47.1626
Manoela Atalah Pinto dos Santos Hacar, Mariza Sueli de Oliveira Sodré, Maria de Fátima Alves de Oliveira
e24194702
BNCC e o ensino de ciências por investigação: análise de um curso de extensão
26 setembro 2024
https://doi.org/10.36556/eol.v19i47.1574
Maríndia Mattos Morisso
e23184306
A integração das tecnologias digitais nos anos iniciais do ensino fundamental: contribuições para o processo de ensino-aprendizagem
24 julho 2023
https://doi.org/10.36556/eol.v18i43.1445
Francielle Selzer Brecher Beckert, Dartel Ferrari de Lima
e24194715
Explorando a alfabetização científica no ensino fundamental: o papel das informações e dos conceitos cotidianos dos alunos
27 novembro 2024
https://doi.org/10.36556/eol.v19i47.1773
Clariane Ramos Lôbo
1-14
Metodologias ativas e tradicionais de ensino na formação do profissional de enfermagem: comparativo entre duas turmas
6 agosto 2021
https://doi.org/10.36556/eol.v16i37.736

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