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A habilidade leitora na escola básica: concepções lúdicas na língua materna e na língua inglesa

Christine Sertã Costa, Marianne Matos Magalhães

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Um diálogo entre a historiografia brasileira e a categoria conscientização de Paulo Freire

Daniela Gaete Sewaybricker Bravo, Fabiana Boschetti Nunes, Juliana Rezende Torres

e24194709

Analfabetismo ao longo da vida: narrativas autobiográficas de estudantes idosos de escolas públicas de Fortaleza

Raimunda Eliana Cordeiro Barroso, Ercília Maria Braga de Olinda

e24194704

Leitura e formação do leitor: olhares sobre a prática docente

Silvana Mendes Sabino Soares, Olívia Coelho da Silva, Ana Paula de Medeiros Ribeiro

55-72

BNCC e o ensino de ciências por investigação: análise de um curso de extensão

Manoela Atalah Pinto dos Santos Hacar, Mariza Sueli de Oliveira Sodré, Maria de Fátima Alves de Oliveira

e24194702

Infância e poesia: contribuições gaúchas com o gênero

Cristiane Lumertz Klein Domingues

103-126

A emergência do Ceará Científico anunciada nos textos legais

Maria Aparecida Rodrigues, Lucas Pereira Gandra, Bruno dos Santos Pastoriza, Alessandro Cury Soares

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