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Motivação para o aprendizado em escolas públicas no Rio de Janeiro

Sibele Cazelli, Carlos Alberto Quadros Coimbra, Giovani Cardoso Alves

62-78

Motivação de estudantes no ensino remoto emergencial durante a pandemia da Covid-19: um estudo à luz da teoria da autodeterminação

Maria Cristina de Oliveira Silveira, José Aloyseo Bzuneck

e24194711

Profissionalidade e (des)motivação docente: desafios à uma atuação qualificada

Carolina Raffaela Lima Silva, Mônica Regina Nascimento dos Santos

e24194712

Alfabetização científica no ensino de ciências: impactos da pandemia no processo de desenvolvimento de crianças e jovens

Sidclay Campos de Morais, Yzila Liziane Farias Maia de Araújo, Alice Alexandre Pagan

e24194506

Acessibilidade curricular e o desenho universal para aprendizagem como pontos de análise para a inclusão

Kelly Maia Cordeiro, Izadora Martins da Silva de Souza

e24194705

Fatores do desempenho de professores na utilização de estratégias de Aprendizagem Baseada em Problemas

Ângela Bezerra, Patrícia Sá, Ana Cláudia Uchôa Araújo

e24194503

A habilidade leitora na escola básica: concepções lúdicas na língua materna e na língua inglesa

Christine Sertã Costa, Marianne Matos Magalhães

e24194716

Evolução do uso de estratégias de aprendizagem autorregulada em universitários ingressantes

Thiago Januario Lisbôa, Silvia Brilhante Guimarães

e24194604

1 a 8 de 8 itens

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