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Autor
Resultado da pesquisa
Avaliação da efetividade na formação continuada: um estudo de caso do curso de tecnologias digitais na educação on-line para professores
Antônia Cláudia Prado Pinto, Raquel de Sousa Gondim, Francisca Aparecida Prado Pinto, Francisco Herbert Lima Vasconcelos
e24194508
Fatores do desempenho de professores na utilização de estratégias de Aprendizagem Baseada em Problemas
Ângela Bezerra, Patrícia Sá, Ana Cláudia Uchôa Araújo
e24194503
Diálogos entre alfabetização científica e educação infantil: a participação das crianças no processo de investigação
Wallace Santana da Silva, Maria da Rosa Capri
e24194612
Educação em saúde entre universitários: unindo teoria e prática
Ludimila Raupp, Ana Cristal M. Barroso, Andressa Cinandes Marino Fraga, Diene Miguel Ribeiro, Giselle Silva dos Santos, Henrique Santos Magalhães, Maria Paula Vasconcelos Mesquita, Maria Thereza Rodrigues Silva
e24194613
Inclusão e educação: uma análise da visita de crianças com deficiência visual a espaços verdes
Jonathans Paiva Sichineli, Karine da Silva, Terezinha Medeiros Gonçalves de Loureiro , Julyana Carvalho Kluck Silva, Mirian Rosa Pereira
e24194505
Ensino do Método Canguru: contribuições de oficinas pedagógicas
Rafaela Costa Russo do Vale, Sérgio Seiji Aragaki, Harylia Millena Nascimento Ramos, Camila de Melo Moura, Thaís Ramos de Oliveira Toledo
e24194601
Ressignificando as práticas de ensino com aplicação de metodologias ativas
Francisco Bruno Rodrigues Claudino, Andréa Soares Rocha da Silva, Fábio Araújo Bezerra
e18234407
Hora do gênio como estratégia de ensino
Karoliny Mendes Costa, Maria Margareth Cancian Roldi, Luciane da Silva Lima Vieira, Carlos Roberto Pires Campos, Marize Lyra Silva Passos
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