Feres Júnior, João. “Aprendendo Com O Debate Público Sobre ação Afirmativa, Ou Como Argumentos Ruins Podem Se Tornar Bons tópicos De Pesquisa”. Educação Online, no. 10 (julho 20, 2012): 140. Acessado junho 30, 2024. https://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/1729.