[1]
T. Trommer, V. Gadis Ribeiro, J. Zabadal, S. R. Silveira, e C. Bertolini, “Proposta de um framework para o emprego de gamificação em atividades presenciais nos processos de ensino e de aprendizagem”, EOL, vol. 15, nº 34, p. 39–57, jul. 2020.