[1]
R. Marcelino Ribeiro Júnior, G. Amorim Vilela, B. . Souza Bento, e A. Rosa Echeverría, “Sobre o sentido e a eficácia da atividade de estudo: uma reflexão no seio da teoria da relação com o saber”, EOL, vol. 17, nº 39, p. 118–134, abr. 2022.