Cunha, A. C. R. dos S., Almeida, A. C. P. C. de e Alves, J. M. (2014) “Pluralidade de atividades didáticas no ensino de biologia e a questão da motivação discente”, Educação Online. Rio de Janeiro, Brasil, (17), p. 59–76. doi: 10.36556/eol.v0i17.111.