Roiphe, A. (2012) “Literatura e ensino: contribuições da articulação verbo-visual para a criação do ato didático”, Educação Online. Rio de Janeiro, Brasil, (11), p. 56–72. Disponível em: https://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/1712 (Acessado: 21 novembro 2024).