Campos de Morais, S., Farias Maia de Araújo, Y. L. e Alexandre Pagan, A. (2024) “Alfabetização científica no ensino de ciências: impactos da pandemia no processo de desenvolvimento de crianças e jovens”, Educação Online. Rio de Janeiro, Brasil, 19(45), p. e24194506. doi: 10.36556/eol.v19i45.1516.