Quartieri, Marli Teresinha, Ieda Maria Giongo, Márcia Jussara Hepp Rehfeldt, e Camila Graff. 2019. “Formação Continuada De Professores: Tendências Para O Ensino De Geometria E álgebra Nos Anos Iniciais”. Educação Online 14 (30). Rio de Janeiro, Brasil:112-30. https://doi.org/10.36556/eol.v14i30.438.