Sirino, Marcio Bernardino, Patricia Flavia Mota, e Arthur Vianna Ferreira. 2017. “Escola Plural E avaliação Singular: Apontamentos Sobre a Perspectiva De avaliação Inserida No Programa Novo Mais Educação”. Educação Online, nº 26 (dezembro). Rio de Janeiro, Brasil:154-72. https://doi.org/10.36556/eol.v0i26.353.