MARQUES, Luciana Pacheco; ITABORAHY, Amanda Possato; GUSMÃO, Luka de Carvalho; NASCIMENTO, Camila Tassi; ALVIM, Ana Beatriz de Lima. Sobre temposespaços e conhecimentos curriculares: indícios e narrativas de escolas inovadoras. Educação Online, Rio de Janeiro, Brasil, v. 15, n. 33, p. 68–91, 2020. DOI: 10.36556/eol.v15i33.611. Disponível em: https://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/611. Acesso em: 7 maio. 2024.