GIACOMINI, Alexandre; LÜDKE, Everton. Percepções dos alunos de ensino fundamental do Colégio Militar de Salvador acerca do turno integral. Educação Online, Rio de Janeiro, Brasil, n. 21, p. 76–91, 2016. DOI: 10.36556/eol.v0i21.206. Disponível em: https://educacaoonline.edu.puc-rio.br/index.php/eduonline/article/view/206. Acesso em: 28 abr. 2024.