O professor, o ator e a questão da presença

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Javier Alejandro Lifschitz

Resumo

Neste artigo discutimos possíveis interações entre praticas de atores e praticas docentes. Tomando como premissa o fato do professor ter que lidar com a presença física e a comunicação intersubjetiva propomos possíveis contribuições do universo da formação de atores para o campo docente. O marco destas reflexões foi o projeto A sala de aula como universo cênico, desenvolvido por uma equipe multidisciplinar de professores de pós-graduação

Detalhes do artigo

Como Citar
Lifschitz, J. A. (2014). O professor, o ator e a questão da presença. Educação Online, (16), 119–137. https://doi.org/10.36556/eol.v0i16.85
Seção
Artigos
Biografia do Autor

Javier Alejandro Lifschitz, UNIRIO

Professor Adjunto do Departamento de Ciencias Sociais e do Programa de Pos graduação em Memoroia Social da UNIRIO